terça-feira, 29 de junho de 2010
10º Encontro
1o Momento - Assistir o slide - Blog na Educação
2o Momento - Visite os blogs:
• anotar as características dos blogs ( visual, tipo de texto, acessórios...) se você gostar do blog ou em especial alguma postagem deixe um comentário e enviar as anotações para o nte por email.
• http://blogosferamarli.blogspot.com/
• http://eoil.blogspot.com/
• http://letravivadoroig.blogspot.com/
• http://meacharam.blogspot.com/
• http://cantinhoencantadodaeducacaoinfantil.blogspot.com/
• http://www.danielevsilva.com/category/webdesign
• http://cantinhonovodataty.zip.net/
• http://leonor_cordeiro.blog.uol.com.br/
• http://linuxnaescola.blogspot.com/

3º Momento - Avaliação do curso por email
4o Momento - Divulgar os cursos do NTE e o Ensinando e Aprendendo com as TICs (100h)
5o Momento - Mensagem final
2o Momento - Visite os blogs:
• anotar as características dos blogs ( visual, tipo de texto, acessórios...) se você gostar do blog ou em especial alguma postagem deixe um comentário e enviar as anotações para o nte por email.
• http://blogosferamarli.blogspot.com/
• http://eoil.blogspot.com/
• http://letravivadoroig.blogspot.com/
• http://meacharam.blogspot.com/
• http://cantinhoencantadodaeducacaoinfantil.blogspot.com/
• http://www.danielevsilva.com/category/webdesign
• http://cantinhonovodataty.zip.net/
• http://leonor_cordeiro.blog.uol.com.br/
• http://linuxnaescola.blogspot.com/

3º Momento - Avaliação do curso por email
4o Momento - Divulgar os cursos do NTE e o Ensinando e Aprendendo com as TICs (100h)
5o Momento - Mensagem final
segunda-feira, 28 de junho de 2010
9º Encontro
TEXTO COLABORATIVO
1º Momento: Concluir a tarefa da aula anterior.
2º Momento: Google Docs.
- Criar documento: texto colaborativo.
- Em duplas: a dupla escolhe um texto do"Site do Moran".
- Uma colega da dupla faz o convite para compartilhar (colaboradores/leitores).
- Abrir e-mail, aceitar o convite e acrescentar idéias no texto colaborativo.
- Pesquisar imagens relacionadas aos textos produzidos e salvá-las em documento novo no Google docs.
domingo, 20 de junho de 2010
8º Encontro

1º momento: Abrir emails
2º momento:
• Entrar no http://www.slideshare.net/ e pesquisar um assunto em educação para assistir apresentação
3º momento:
• Criação de slides no Br. Office Impress
• Criar slides usando como tema os recursos do Linux Educacional (rived, jogos, objetos de aprendizagem, domínio público) descrever estes recursos em 3 ou 4 sildes
• Digitação usando recursos básicos
• Inserir imagens da internet / figuras
• Salvar na pasta pessoal
• Apresentação para o grupo
Sugestão: ler o artigo "Quer aprender? Crie um Blog"
domingo, 30 de maio de 2010
7º Encontro
- Abrir e-mails.
- Executar a tarefa enviada por e-mail (anexo "netiquetas").
- Enviar um texto da pasta pessoal como anexo para as colegas.
- Pesquisar na Internet um tema (área de atuação do professor).
- No editor de textos usar o recurso copiar - colar.
- Trabalhar texto colaborativo usando e-mail.
- Chat
segunda-feira, 24 de maio de 2010
6º Encontro

• Abrir os e-mails.
• Fazer um comentário no blog na postagem Banda Larga
• Acesse o texto " Como construir o aluno do século XXI"
Tarefa à distância:
• Abrir emails
domingo, 16 de maio de 2010
quinta-feira, 13 de maio de 2010
Debate na rede: chat, fórum, lista de discussão
Através da Internet, a construção do conhecimento individual e coletivo está expandindo cada vez mais para o ensino à distância. O que está proporcionando este avanço no processo independente de construção do conhecimento são as novas mídias e tecnologias. Recursos como chat, fórum e lista de discussão vêm sendo frequentemente utilizados como ferramentas pedagógicas para o ensino a distância, e como complementação ao ensino presencial.Chat é um instrumento de comunicação síncrona (em tempo real), onde pessoas se reunem virtualmente em uma sala, em horário determinado para debates, análises e até mesmo bate-papo informais.
Lista de discussão é uma modalidade de comunicação assíncrona, permitindo aos participantes lerem, refletirem e responderem, a qualquer momento, viabilizando a interação de todos. A lista de discussão funciona como um serviço que remete mensagens a todos os membros de um grupo, cadastrados na lista através de um endereço eletrônico. Enviando uma mensagem para este endereço, todos os usuários cadastrados terão acesso às mensagens.
Cria-se assim um ambiente virtual no qual os usuários podem debater ideias e trocar informações.
Fórum de discussão é uma “ferramenta” tecnológica assíncrona que favorece a interação e permite as altercações entre diferentes pessoas a respeito de um tema em particular. Favorece a aprendizagem colaborativa, tendo em vista que permite a comunicação e a participação entre um grupo de pessoas que buscam objetivos similares. O Fórum eletrônico pode ser uma página da “web”, onde se faz colocações, perguntas, inserções de “links”, etc.
Clique aqui para saber mais...
Marcadores:
chat,
fórum,
lista de discussão
5º Encontro

1º momento:
• Abrir os emails.
• Enviar email para os colegas conforme a orientação do professor - Texto colaborativo
2º momento:
•Diálogo sobre "Debate na rede - chat, lista, fórum de discussão".
3º momento:
• Tarefa para casa:
Abrir email e enviar mensagens para os colegas
Acessar o blog e assistir a música Banda Larga do Gilberto Gil
• Abrir os emails.
• Enviar email para os colegas conforme a orientação do professor - Texto colaborativo
2º momento:
•Diálogo sobre "Debate na rede - chat, lista, fórum de discussão".
3º momento:
• Tarefa para casa:
Abrir email e enviar mensagens para os colegas
Acessar o blog e assistir a música Banda Larga do Gilberto Gil
terça-feira, 13 de abril de 2010
Como fazer uma boa busca na internet
Conhecendo o funcionamento e os macetes dos sites de busca, você navega na rede com mais precisão... Leia mais 

Conheça, também, uma nova ferramenta de busca: Google Acadêmico.
O Google Acadêmico ajuda a identificar as pesquisas mais relevantes do mundo acadêmico. Você pode pesquisar várias disciplinas e fontes em um só lugar.
Marcadores:
busca na internet,
google acadêmico
Correio Eletrônico

O E-mail, também conhecido por correio eletrônico, é o envio e recepção de mensagens eletrônicas através de um programa apropriado.
Para enviar uma mensagem para um amigo que possui um endereço de correio eletrônico, basta utilizar um programa de E-mail e digitar o endereço do destinatário, o assunto e o texto da mensagem.
Quando se efetua o envio da mensagem, ela demora, normalmente, poucos segundos para chegar à "caixa" de E-mail do destinatário. Da próxima vez que o destinatário se ligar à Internet e verificar a caixa de E-mail, recebe a mensagem.
O que é email?
Saiba mais: email
Curiosidades: Internetês
Expresse sua opinião nesta postagem: - Que vantagens o correio eletrônico trouxe para a sociedade?
3 Encontro
Digitar no Writer as anotações sobre o vídeo e salvar com o nome História da Internet
Diálogo sobre Internet
Explorar o navegador de internet Iceweasel
Navegar na Internet: página do google
Vá na próxima postagem e realize a tarefa - Já pensou em publicar textos na Internet?

Tarefas para a semana:
Comentar a postagem sobre e-mail
Ler a postagem e fazer comentário: Como fazer uma boa busca na Internet
domingo, 11 de abril de 2010
segunda-feira, 29 de março de 2010
A Evolução do Computador
Computadores AceleraçãO QuâNtica
Tarefa: Visualize a apresentação e faça um comentário nesta postagem.
View more presentations from ntelivramento.
segunda-feira, 22 de março de 2010
quinta-feira, 18 de março de 2010
Novos Caminhos... Sejam bem vindos!
Estamos começando o curso de Introdução à Educação Digital (40h) e, posteriormente, o curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TICs (100h).
O Programa Nacional de Informática na Educação - Proinfo Integrado, tem como objetivo a inserção de tecnologias da informação e comunicação (TIC) nas escolas públicas brasileiras, visando a inclusão digital dos professores e gestores e dinamizar e qualificar os processos de ensino e aprendizagem.
O Programa Nacional de Informática na Educação - Proinfo Integrado, tem como objetivo a inserção de tecnologias da informação e comunicação (TIC) nas escolas públicas brasileiras, visando a inclusão digital dos professores e gestores e dinamizar e qualificar os processos de ensino e aprendizagem.
Esperamos atender as expectativas dos professores e atingir os objetivos propostos pelo MEC.
Este blog está disponível para divulgar informações sobre o sistema Linux, orientar as atividades e interagir com o grupo de trabalho. Este é um ambiente colaborativo e sua participação é fundamental.
Sejam bem vindos a este novo caminho!
Professoras Multiplicadoras
Assinar:
Comentários (Atom)



